En los últimos años el trabajo en temas de desarrollo ha ido evolucionando hacia la adopción de enfoques más participativos y colaborativos. El enfoque tradicional de arriba hacia abajo ha sido justamente criticado porque desempodera a las comunidades y no las incluye en los procesos de toma de decisiones que les afectan. La metodología de los círculos de aprendizaje surge como una respuesta a este desafío y está diseñada para que las personas defensoras puedan aprender unas de otras en un entorno accesible y donde se sientan acompañadas y apoyadas por sus pares.
Entre 2022 y 2023 la Coalición para los Derechos Humanos en el Desarrollo facilitó cuatro sesiones de un círculo de aprendizaje en las que participaron más de veinte organizaciones y colectivas de América Latina. Son organizaciones que luchan por los derechos humanos y los derechos ambientales y que enfrentan retos comunes como la falta de recursos, la falta de acceso a tecnologías, riesgos y amenazas. Todas las organizaciones y colectivas comparten el propósito de fortalecer sus capacidades para comunicar sus causas y hacerlo de una manera más efectiva. Los círculos de aprendizaje representaban una oportunidad para que juntas pudieran avanzar y cumplir con sus objetivos.
Las temáticas de las cuatro sesiones facilitadas por la Coalición fueron: Creación de narrativas, Construyendo capacidades, Creando videos para nuestra comunicación, Visibilidad y protección de personas defensoras. Estos fueron algunos de los resultados de las sesiones:
Construcción de redes
En las sesiones se conectaron organizaciones de diferentes países que tienen causas similares. Con este formato, las y los participantes compartieron experiencias de comunicación, conocimientos y puntos de vista. Además del aprendizaje práctico, la construcción de esta red sirvió para que las y los participantes se sintieran acompañados en su lucha.
Mejorar habilidades de comunicación
La comunicación efectiva es esencial para cualquier organización que lucha por la justicia. El enfoque de las sesiones fue mejorar las habilidades para comunicar sus causas: aprendiendo a construir narrativas, a elaborar planes de comunicación y a crear videos sencillos con herramientas en línea que pueden usar para difundir sus causas en redes sociales.
Recursos e intercambio de conocimientos
Las organizaciones que participaron en las sesiones tienen recursos limitados y el círculo de aprendizaje proporcionó una plataforma para intercambiar consejos útiles y un espacio para descubrir información relevante a partir de las experiencias que han tenido. En al menos dos de las sesiones se abrió un espacio dedicado para este propósito.
Construyendo Resiliencia
Las organizaciones se enfrentan a una resistencia significativa cuando tienen una voz en asuntos públicos, incluido el acoso y la persecución, por parte de quienes se oponen a su trabajo. En la última sesión del círculo, las y los participantes aprendieron juntos y con una facilitadora experta cómo pueden cuidarse a sí mismas ante estos riesgos.
Con todo y estos resultados positivos las cuatro sesiones revelaron algunas áreas de oportunidad para mejorar en la facilitación de futuros círculos de aprendizaje entre las que destacan:
Falta de infraestructura
La falta de acceso a Internet y dispositivos confiables fue un desafío importante. Las sesiones del círculo de aprendizaje requerían de una buena conectividad a Internet y que las y los participantes tuvieran acceso en ese momento a dispositivos. Esto fue una limitante que en algunos casos implicó que algunas personas no asistieran o tuvieran que interrumpir su participación durante el curso de las sesiones.
Limitaciones de tiempo
En las sesiones no fue posible que se abordaran todas las inquietudes y se resolvieran todas las dudas que tenían las organizaciones sobre los temas. En un ejercicio de retroalimentación varias organizaciones expresaron que les hubiera gustado profundizar más en los temas y escuchar más casos prácticos.
Dificultades para evaluar la satisfacción
Aunque se distribuyó una encuesta en línea al final de las cuatro sesiones para recibir retroalimentación esta no resultó ser la mejor vía para obtener un panorama completo sobre cómo fue percibido el ejercicio y si se cumplió con los objetivos que se plantearon en las sesiones.
Conclusiones
Con estas sesiones del Círculo de Aprendizaje se logró que organizaciones y colectivas de América Latina se conectaran y aprendieran unas de otras, que compartieran conocimientos y recursos valiosos, y que desarrollaran nuevas habilidades y resiliencia ante las amenazas. Sin embargo existen importantes areas de oportunidad para mejorar la facilitación de próximas sesiones. Respecto a las limitaciones de infraestructura podría considerarse un formato asíncrónico que posibilite la participación de quienes no cuentan con buena conexión a internet o tienen acceso a dispositivos. Un paso adicional para resolver dudas y responder a la necesidad de profundizar más en los temas podría ser la creación de comunidades virtuales de aprendizaje, donde pueda seguir el intercambio. Para la evaluación la experiencia sugeriría adoptar una metodología menos estructurada y más informal para medir el impacto de este esfuerzo.
Este blog fue escrito por Bárbara González, Facilitadora de la Comunicación para la Coalición para los derechos humanos en el desarrollo.
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